В 1977 году Верховный суд в деле Ингрэм против Райта постановил 5–4, что даже жестокие шлепки школьников преподавателями не нарушают запрет Восьмой поправки на жестокие и необычные наказания.
В знаменательном решении, которое продолжает находить отклик в коридорах образовательной политики и юридических толкований, Верховный суд США вынес решение в 1977 году по делу Ингрэм против Райта. В широко оспариваемом решении 5-4 суд поддержал практику телесных наказаний в государственных школах, разъяснив толкование Восьмой поправки, которая запрещает жестокие и необычные наказания.↵↵Дело возникло из-за инцидента в государственной школе во Флориде, где ученик Джеймс Ингрэм получил суровое телесное наказание от школьного администратора, что привело к значительным физическим и эмоциональным страданиям. Родители Ингрэма оспорили конституционность таких дисциплинарных мер, утверждая, что суровость наказания была равносильна жестокому и необычному наказанию в соответствии с Восьмой поправкой.↵↵Однако Верховный суд постановил, что Восьмая поправка применяется в первую очередь к уголовным процедурам и не распространяется на дисциплинарные действия, принимаемые должностными лицами школы в образовательном контексте. Мнение большинства, написанное судьей Поттером Стюартом, утверждало, что телесные наказания в школах являются давней практикой и, следовательно, не могут быть классифицированы как жестокие или необычные. В постановлении подчеркивалось, что дискреционные полномочия педагогов в управлении поведением учащихся не должны ограничиваться конституционными мандатами, направленными на уголовное правосудие.↵↵Несогласные судьи выразили глубокую обеспокоенность по поводу последствий постановления, подчеркнув психологический и физический вред, который такие дисциплинарные меры могут нанести детям. Они предупредили, что постановление может увековечить культуру насилия в образовательных учреждениях.↵↵Решение по делу Ингрэм против Райта оставило сложное наследие, которое продолжает подпитывать дебаты об этике и законности телесных наказаний в школах по всей территории Соединенных Штатов, поскольку различные штаты борются с балансом между дисциплиной и правами ребенка в образовательных учреждениях.